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亚太教育
2016,
Issue
(8) :
136-136.
思维导图在初中科学课中的应用方法分析
项佳
亚太教育
2016,
Issue
(8) :
136-136.
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思维导图在初中科学课中的应用方法分析
项佳
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作者信息
1.
浙江省兰溪市聚仁教育集团育才中学
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摘要
随着经济的发展,社会对人类综合能力和素质具有更好的要求。初中科学课是一门比较复杂的课程,思维导图应用到科学课中能够有效解决科学课教学存在的问题。内容对思维导图在科学课中的应用方法进行分析探究,以期让初中的科学课开展的更好。
关键词
思维导图
/
科学课
/
应用方法
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出版年
2016
亚太教育
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8
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