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探索幼儿园教育“去小学化”的策略

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当下的时代背景和家长的价值倾斜导致幼儿园的小学化倾向愈加严重，这对于幼儿的成长是有一定危害的，本文将从小学化产生的背景原因入手通过总结这种倾向的危害来进一步提出解决措施，希望给以后的幼儿教学提供一定的意见和建议。

杨铅玲

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福建省漳州市幼儿园

幼儿园教育 “去小学化” 策略

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(8)
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