亚太教育2016，Issue(8) ：163-163.

以专业需求为导向的职高数学教学探讨

张蕾
亚太教育2016，Issue(8) ：163-163.
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以专业需求为导向的职高数学教学探讨

张蕾1
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作者信息

  • 1. 宁波海洋职业技术学校
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摘要

职高数学作为学生专业课程的重要组成部分，对提高学生的专业能力、技术水平以为未来职业发展具有十分重要的作用。本文从职高数学教学的内涵着手，对当前其教学过程中存在的问题进行分析，并提出相应对策，以期提供可借鉴价值。

关键词

专业需求/职高数学教学/课程内容改革

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量1
参考文献量3
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