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MOOC视阈下高职英语微课程教学模式构建
MOOC视阈下高职英语微课程教学模式构建
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中文摘要:
MOOC是近两年发展起来的一种新型的在线课程开发和学习模式。而高职教育培养的是应用型、技能型人才,该类学生有特定的学习需求和就业意向,因此,针对高职学生的英语学习现状,试图探索基于MOOC环境的高职英语微课程的教学模式,以期达到高职的人才培养目标。
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作者:
毛帆陵
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作者单位:
湖南外贸职业学院
关键词:
MOOC
微课程
教学模式
基金:
2014年湖南省教育厅课题
项目编号:
14C0779
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(8)
被引量
3
参考文献量
2