亚太教育2016，Issue(8) ：178-178.

小学英语情景教学模式探讨

陈妙霞
亚太教育2016，Issue(8) ：178-178.
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小学英语情景教学模式探讨

陈妙霞1
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作者信息

  • 1. 福建省泉州市第三实验小学
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摘要

《英语新课程标准》中指出：“要让学生在真实的情景中体验和学习语言。”在英语课堂中创设良好的教学情景，可以激发学生强烈的学习兴趣，唤起学生愉悦、快乐的心情，让学生在轻松、和谐的课堂氛围中以最佳的状态学习英语知识，有利于提高英语课堂教学质量，促进英语教学的成功。所以，我们应将情景教学模式广泛应用在小学英语教学中。本文在结合笔者教学经验的基础上，对小学英语情景教学模式进行研究和探讨。

关键词

小学英语/情景教学/直观式/体验式/趣味式

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量10
参考文献量2
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