国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
亚太教育
2016,
Issue
(8) :
193-193.
浅谈对外汉语数字词语教学--以“三”为例
张麟
亚太教育
2016,
Issue
(8) :
193-193.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈对外汉语数字词语教学--以“三”为例
张麟
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
哈尔滨师范大学文学院
折叠
摘要
数字词语是数字作为语素构成的词,数字词语的教学是对外汉语词汇教学中的重要组成部分,词汇中的数字不仅可以表达个数,很多数字还有不同程度的虚化,由数词组成的词语意义丰富,这也是外国留学生习得汉语数字词语的一个难点。本文以“三”为例对数字词语进行分类和分级,并从三个方面简要探讨教学方法,期待对汉语数字词语的教学提供建议。
关键词
数字
/
“三”
/
教学
引用本文
复制引用
出版年
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果