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亚太教育
2016,
Issue
(8) :
228-228.
关于我校班主任工作的浅思
汤英
赵兵
亚太教育
2016,
Issue
(8) :
228-228.
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关于我校班主任工作的浅思
汤英
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赵兵
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作者信息
1.
郑州大学药学院
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摘要
我校施行班主任工作制度之初,班主任多为虚拟岗,由授课教师兼任,班主任在学生工作上,是学生的直接接触者,工作成效直接影响学生思想和生活,重要性不言而喻。但由于制度尚未健全,常在学生工作中易出现鸡肋现象,造成班主任一职被架空的想象。
关键词
高校
/
班主任
/
“95”后大学生
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出版年
2016
亚太教育
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