学校特色发展视角下校长领导力研究

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中文摘要：实行校长负责制，是让校长成为学校的最高决策者和法定代表人，学校的办学好坏不仅是一个校长的责任心问题，也是一个校长的能力问题。校长领导力决定着学校的发展方向和发展高度，从而影响学校的生存与发展，校长领导力已成为影响学校特色发展的重要因素。将现代管理理论引入到学校的发展当中，校长的角色被赋予更多的社会责任和历史使命。通过对学校特色发展中校长领导力有效因素分析，提出提升校长领导力的途径和策略，从而促进学校特色发展，促进教育事业的可持续发展。

作者：

谭淼

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作者单位：

湖南师大教育科学学院

关键词：

学校特色发展校长领导力

基金：

大学评价指标体系研究--基于USNWR、THES、ARWU三大排行榜的分析所属单位湖南师范大学教育科学学院项目分类社科纵向厅局级项目湖南师范大学教育科学学院

项目编号：

KJKD13AGD002201322378

出版年：

2016

亚太教育

ISSN：

年,卷(期)：2016.(8)

被引量3
参考文献量6