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基于应用型人才培养的《公司金融学》课堂教学改革研究与实践
基于应用型人才培养的《公司金融学》课堂教学改革研究与实践
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中文摘要：
公司金融学是一门应用性和实践性要求很强的课程，如何通过课堂教学改革研究与实践，培养学生分析与解决公司实际投融资决策问题的能力是现阶段应用型人才培养的重点任务之一。笔者提出不仅要优化课程结构，调整教学内容，而且要从启发式教学、案例教学、比较教学、实践教学和情景教学等多方位入手，提升学生实际解决问题的能力，并为该课程的进一步教学改革与实践提供参考。
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作者：
张丹
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作者单位：
湖南涉外经济学院
关键词：
应用型人才培养
公司金融
教学改革
出版年：
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
(8)
被引量
3
参考文献量
3
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