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生命关怀视域下的小学古诗词教学

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关怀生命是当代中国的教育价值取向,在当前的教育中渗透生命关怀意识具有紧迫性.古诗词蕴含着丰富的生命价值,其内容与形式也有利于实现生命关怀.本文在生命关怀视域下进行研究,通过分析生命关怀的现状,提出小学古诗词教学实施生命关怀的必要性与可行性,进而改善小学古诗词教学.

韦星梦

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广西师范大学文学院

生命关怀 古诗词教学 小学语文

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(9)
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