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"剪刀差"现象对光纤通信本科教学的影响

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光纤通信作为一门应用型课程,各校的教学存在很大的差异.本文针对现实教学中重理论轻实践、实验教学硬件设施陈旧与课程教学所形成的"剪刀差"入手进行分析,提出"两结合"、"两建设"的改进举措,以期为光纤通信教学改进有所启发.

于桂丽

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中国矿业大学理学院

剪刀差 光纤通信 本科教学

中国矿业大学课程建设与教学改革项目

2014YB38

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(9)
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