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亚太教育
2016,
Issue
(9) :
83-84.
建构主义指导下的对外汉语教学
弓耀楠
亚太教育
2016,
Issue
(9) :
83-84.
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建构主义指导下的对外汉语教学
弓耀楠
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作者信息
1.
天津职业技术师范大学外国语学院
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摘要
本文以建构主义学习理论为指导,探讨对外汉语教师如何将"最近发展区"、"社会性学习"和"支架式教学"的思想应用到教学实践中,并提出一些建议.文章认为,对外汉语教师应该吸收科学理论,调整教学实践,使教学符合学习者的认知发展规律,才能真正促进汉语教学.
关键词
建构主义
/
对外汉语教师
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基金项目
本论文受2014—2016年度天津职业技术师范大学校级项目(SK14—18)
出版年
2016
亚太教育
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1
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5
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