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如何提高《财务理论》课程教学的趣味性
如何提高《财务理论》课程教学的趣味性
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中文摘要：
财务理论是一门重要但抽象的课程,很难提起学生的学习兴趣,本文从教学语言、教学内容、教学方法、考核方式四个方面对如何提高财务理论课程教学的趣味性进行分析,提出了一些具体建议.
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作者：
赵英
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作者单位：
山东女子学院
关键词：
财务理论
教学
趣味性
出版年：
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
(9)
参考文献量
2
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