基于MOOC的翻转课堂教学模式对大学英语教学的启示

巩慧文¹

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1. 吉林建筑大学
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摘要

随着社会的进步和网络的发展,"互联网+"成为社会生活各个领域发展的方向,高等教育的发展也离不开网络.基于MOOC的翻转课堂教学模式的出现是对传统大学英语教学模式的冲击.基于MOOC的翻转课堂教学模式弥补了传统教学模式的诸多不足,调动了学生学习的积极性,培养了自主学习的能力,对大学英语教学有重要的指导意义.

关键词

MOOC/翻转课堂教学模式/大学英语

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出版年

2016

亚太教育

ISSN：

被引量2

参考文献量2

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