当前,我国高等职业学校中设置的必修一门课程就有高职院校学生就业创业指导课程.此门课程的设置,为高职院校学生毕业后的就业创业指明了一定的方向,起到了很好的引导作用.然而,伴随着当前我国经济社会的不断发展,经济转型、社会变革在不断的加快,以前所开设的创业指导课程对高职院校学生创业、就业指导的需求已经不能很好的进行满足,课程的设置内容和社会、企业的真实需求还有一定的差距.因此,亟需对高职院校的创业指导课程进行优化,从而为学生就业创业提供切实可行的帮助.本文对当前高职院校创业指导课程中存在的问题进行分析,对创业指导课程的优化路径进行探索,以期为高职院校创业指导课程的优化设置提供一定的借鉴意义.
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