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礼仪音乐教育与中职生职业发展

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音乐作品中大多饱含作者丰富的感情.礼仪教育正是要通过教学,让学生积极主动参与音乐实践,通过听觉的冲击、感官的体验,带来心灵上的启迪、熏陶和感染,带来校园文化的繁荣,为中职生开拓更为广阔的校园文化思想阵地.本文针对中职生礼仪教育现状展开调查,分析中职生礼仪教育现状,并结合中职生教学环境、师资力量以及学生的职业素养培养现状,对如何改进中职生礼仪教育提出思考和探索.

李彦彬

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2016

亚太教育

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ISSN:
年,卷(期):2016.(9)