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基于分层教学的高职服装店铺管理课程改革研究

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文章通过对高职生源情况进行分析,论述服装店铺管理课程在教学过程中有关知识点掌握、特卖实训环节以及评价环节如何进行分层教学,从而达到因材施教、提高学生学习积极性的目的.

陈诺

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杭州职业技术学院

服装店铺管理 分层教学

杭州职业技术学院2015年度校级教育教学改革研究项目

JG201507

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(9)
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