高职院校线性代数教学实践与教学改革探索

王海扬¹

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作者信息

1. 铜仁职业技术学院信息工程学院
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摘要

高职教育的培养目标,不同时期的阐述虽然不尽相同,归根到底都是为社会经济发展培养高技能应用型人才;数学作为高职院校中的一门重要基础课程,对培养高质量人才发挥着重要的作用,因此,大多高职院校非常重视数学教育;线性代数是数学课程的重要组成部分,教师应该对线性代数的教学予以足够重视,创新和改革线性代数的教学模式,用科学的教学模式取缔传统的教学模式,提高教学效益,创新教学手段与教学方式,优化线性代数课程体系,使教学模式更加完善.

关键词

高职院校/线性代数/教学实践/教学改革

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出版年

2016

亚太教育

ISSN：

被引量1

参考文献量3

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