亚太教育2016，Issue(9) ：258.

创客教育背景下大学课堂教学的反思

王晓婷
亚太教育2016，Issue(9) ：258.
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创客教育背景下大学课堂教学的反思

王晓婷1
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作者信息

  • 1. 淮北师范大学
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摘要

课堂是学生获得知识的场所,是实现教育目标的场所.因此在创新人才培养中扮演着重要的角色.当前,课堂教学失去活力,与创新教育背道而驰.本文试图以"课堂教学与创新教育的相关性""课堂教学存在的问题""课堂教学的改革"突出课堂教学的重要性.

关键词

课堂教学/创客教育/改革

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量6
参考文献量3
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