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基于学习分析技术与实现大规模个性教育的几点分析
基于学习分析技术与实现大规模个性教育的几点分析
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中文摘要:
课改工作的深入让教学实践工作中涌现出了许多全新的教学模式和教育理念,本文结合实际情况基于学习分析技术与实现大规模个性教育进行简析.
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作者:
王敬怡
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作者单位:
天津职业技术师范大学
天津职业技术师范大学附属高级技术学校
关键词:
学习分析技术
课改
个性化教育
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(9)
参考文献量
2