首页|浅析国学在幼儿园活动区环境创设中的渗透

浅析国学在幼儿园活动区环境创设中的渗透

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
在了解幼儿园国学教育开展现状的基础上，认识到简单的经典诵读并不能起到传承中华文化的作用，因此笔者试图利用已有专业理论知识将国学渗透到幼儿园室内活动区环境创设中，并从美工区、角色区、科学区、建构区等几方面来阐述。

王超强、朱慧君

展开 >

吕梁学院

幼儿园活动区环境创设 国学 渗透

山西省2015年度大学生创新创业训练项目

CXCYYB201513

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(10)
  • 1
  • 6