笔者走进南京市几家幼儿园，随处看到镶在墙上的触屏一体机电脑，甚至每个班都配有一个平板电脑用于随时给幼儿拍照上传至家园联系的软件上，老师们的手机上更是都安装了“贝贝云”“家园通”都软件，便于随时与家长互动沟通。不仅如此，在平常的教学管理过程中，发送通知、收集教案、分享环境建设创意等基本都实现在线传达互动，大大提高了管理效率。五大领域课程更是采用各种现成的软件，老师上课时只需按照软件步骤逐一点击即可。多媒体已全面“倾入”并且“武装”了幼儿园。本文采用文献调查法和实地观察法，从信息技术在幼儿园教学、管理和两大模块的应用出发，对当前多媒体在幼儿园中的应用现状进行分析总结，为幼儿教师能够更加高效运用信息技术开展教学活动提供新思路。
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