亚太教育2016，Issue(10) ：16.

分析小学数学教学中问题情境教学法的运用

陈魏华
亚太教育2016，Issue(10) ：16.
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分析小学数学教学中问题情境教学法的运用

陈魏华1
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作者信息

  • 1. 江西省南昌市滨江学校
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摘要

在新课程改革的环境下,发现原本呆板的小学数学课堂教学方式也变得灵活、多样,学生的思维变得更加活跃,培养学生的创新思维以及个性.课堂问题的创设更是把学生带入到预设好的环境中,让学生有针对性的进行数学的学习,但是这种教学方式也存在着一些问题,更有值得我们深思的地方.

关键词

小学数学/问题情境/教学法

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量1
参考文献量1
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