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浅议信息技术与小学品德与生活教学的融合策略
浅议信息技术与小学品德与生活教学的融合策略
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中文摘要:
当品德与生活知识通过信息技术融合在一起,为学生提供丰富的教学资源,让学生产生学习的欲望.本文首先分析了信息技术与小学品德与生活教学的融合原则,接着从四个方面提出了信息技术与小学品德与生活教学的融合策略.
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作者:
钟尚银
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作者单位:
新山傈僳族乡中心学校
关键词:
信息技术
品德与生活
融合
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(10)
被引量
3
参考文献量
1