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农村小学生英语学习现状分析
农村小学生英语学习现状分析
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中文摘要：
小学英语是学生接受英语教育的初级阶段,对小学生英语兴趣培养起着至关重要的作用.本文通过对几所村级小学的学生英语学习现状进行调查与分析,目的在于了解城镇小学生和农村小学生对于英语学习的兴趣状况,课前预习以及课后复习情况,课堂活跃程度,对教科书感兴趣程度以及教师教学方式等方面的情况差异,并就如何缩小差距提出解决方案,提高农村小学的英语教学水平.
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作者：
贾增荣、景美霞
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作者单位：
山西大同大学外国语学院
山西大同大学
关键词：
农村
英语学习
对策
基金：
2015年教育部教育管理信息中心
项目编号：
EIJYB2015-090
出版年：
2016
亚太教育
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ISSN：
年,卷(期)：
2016.
(10)
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