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亚太教育
2016,
Issue
(10) :
35-36.
诸子散文教学中的思维能力培养
王峥
亚太教育
2016,
Issue
(10) :
35-36.
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诸子散文教学中的思维能力培养
王峥
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作者信息
1.
安徽颍上县第一中学
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摘要
先秦诸子散文是我国非常宝贵的文化瑰宝,它自身的独特性使其在我国历史长河中流传下来,其不仅蕴含着深刻的哲理,而且具有严密的逻辑,同时在语言上独具一格,对我国文学发展意义重大.近年来,先秦诸子散文被逐渐引用至课本之中,教师在对学生进行上述知识教学时要注重培养学生思维能力,文章主要阐述了当前先秦诸子散文教学现状分析,并给予相应的改进建议.
关键词
先秦诸子散文
/
教学
/
思维能力
/
培养
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出版年
2016
亚太教育
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