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关于艺术设计史论课教学的几点思考

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在我国艺术设计学是一个年轻的学科,艺术设计教育更是如此,短短三十年间,艺术设计专业遍地开花,快速的发展不可避免地带来基础薄弱、理论陈旧等问题,本文对艺术设计史论课教学提出了几点思考,认为在今后的史论课教学中应更加注重课程内容的与时俱进;强化课程内容的实践性;注视对学生综合文化素养的提高.

郑艳

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齐鲁工业大学艺术学院

艺术设计 史论课 实践 文化素养

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(10)
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