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形成性评估在高职英语教学中的组织与实施

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评估教学的方法在近几年的高职英语教学中得到广泛的关注,评估教学方式是教学改革不断深入背景下的产物.形成性评估是教学环节中对教学状况及时反馈的教学手段,也是对传统评估教学模式的改善与优化,直接影响到学生的学习质量与效率.本文对现阶段高职院校英语教学中的形成性评估性研究进行分析,明确其在这一教学活动中的重要性,并了解其在教学中的组织与实施状况.

匡薇

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武汉职业技术学院外语外贸学院

形成性评估 高职 英语教学

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(10)
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