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亚太教育
2016,
Issue
(10) :
173,147.
高职院校“全真全程2+1”人才培养模式的探索
李长科
张丁月
祁永琼
亚太教育
2016,
Issue
(10) :
173,147.
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高职院校“全真全程2+1”人才培养模式的探索
李长科
1
张丁月
1
祁永琼
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作者信息
1.
云南农业职业技术学院
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摘要
“全真全程2+1”人才培养模式是提高高职院校学生实践动手能力的有效措施.“全真全程2+1”人才培养模式主要从课程体系建设、教材建设、教学方法与教学手段、考核和评价体系、校内外实训基地建设、人培养方案修订、校内实训基地管理等方面进行探索,提高学生综合能力,促进学生无逢对接式就业.
关键词
全真全程
/
综合能力
/
人才培养
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出版年
2016
亚太教育
亚太教育
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3
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