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高职院校“全真全程2+1”人才培养模式的探索

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“全真全程2+1”人才培养模式是提高高职院校学生实践动手能力的有效措施.“全真全程2+1”人才培养模式主要从课程体系建设、教材建设、教学方法与教学手段、考核和评价体系、校内外实训基地建设、人培养方案修订、校内实训基地管理等方面进行探索,提高学生综合能力,促进学生无逢对接式就业.

李长科、张丁月、祁永琼

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云南农业职业技术学院

全真全程 综合能力 人才培养

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(10)
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