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俄罗斯中小学教师自我发展信息教学平台研究

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随着信息交流工艺的发展,信息教育平台的建立已成为俄罗斯中小学教师自我发展一种必然,信息教学平台是一种创建教育共同体、形成职业交流、相互学习、技能提高、经验交流的教育环境,其本身具有多结构性、整体性、多体系性和多维性等特征.

李燕

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哈尔滨师范大学

俄罗斯 中小学教师 自我发展 信息教学平台

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(10)
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