国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
从东野圭吾作品看日本教育
从东野圭吾作品看日本教育
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
在一些文学批评家眼里,推理小说和侦探小说往往被归入通俗文学一类,研究价值大大低于纯文学作品而不入他们的法眼.实则不然,东野圭吾的许多经典作品不仅结构紧凑缜密、转折巧妙委婉,带给读者的感染力和震撼力远远超过一般的纯文学作品,更有着其独到而真实的社会意义.本文基于东野的两部著名作品《红手指》和《放学后》,分析存在于日本青少年教育中的一些问题.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
王菲
展开 >
作者单位:
大连大学
关键词:
东野圭吾
家庭教育
校园教育
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(10)
被引量
3
参考文献量
4