亚太教育2016，Issue(10) ：287-288.

中美历史作业比较研究

王宁子
亚太教育2016，Issue(10) ：287-288.
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中美历史作业比较研究

王宁子1
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  • 1. 贵州师范大学
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摘要

在新课程改革的大背景下,历史这种人文类课程也越来越受到人们重视,可作为历史课程中最基础的作业还存在着诸多不足,为了跟上总体改革的脚步,改变现有的历史作业形式是势在必行的.本文通过与美国历史作业相对比,找出我国历史作业存在的问题,希望能在今后的作业改革中借鉴美国的经验,使历史作业能够真正发挥其用.

关键词

中国/美国/历史作业/对比

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量5
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