亚太教育2016,Issue(11) :66-66.

合并升格后高职院校教师队伍建设

袁志林
亚太教育2016,Issue(11) :66-66.

合并升格后高职院校教师队伍建设

袁志林1
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  • 1. 洛阳职业技术学院
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摘要

合并升格后的高职院校有利于促进地方经济发展,它在高等教育大众化的发展进程中发挥着不可替代的作用。然而,虽然办学层次得到了提高,办学规模不断扩大,但是在合并升格后高职院校存在的不适应高职教育发展的问题也不断凸显,特别是师资方面,已严重制约了高职院校的发展。

关键词

合并升格/高职院校/教师队伍建设

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基金项目

中职学校升格后向高职院校过渡时期出现的问题及对策研究(wjlx13085)

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN:
参考文献量3
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