亚太教育2016,Issue(11) :74-74.

项目教学法在中职计算机教学中的运用探究

张萌
亚太教育2016,Issue(11) :74-74.

项目教学法在中职计算机教学中的运用探究

张萌1
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  • 1. 江苏省宿城中等专业学校
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摘要

计算机教学在中职教学中是作为一项将知识和技能融为一体的教学活动而存在的。对于培养学生的教学计算机专业理论知识和技能,教师只要掌握了有效的方法,就可以大幅度的提高学生对计算机的掌握能力。但是,在现如今的中职计算机专业教学中,常常存在学生基础知识差、缺少动手能力以及创新能力不强的现象,所以,教师为了更好的发挥学生的潜能,实现学生的全面发展,就要积极地改进传统的计算机教学,使计算机教学方法更具个性和创新性。由此,项目教学法应运而生。项目教学法作为一种新型的教学方法,可以有效地发挥学生的主体性和创新性,同时极大地提高了教学效率。本文将针对如何在中职计算机教学中高效地运用项目教学法,进行相应的探究。

关键词

项目教学法/中职院校/计算机教学/运用探究

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN:
被引量7
参考文献量3
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