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思想品德课堂教学与德育的有效糅合

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众所周知，思想品德学科是进行德育教育的主要渠道，也是课程价值的直接体现。所以，为了提高学生的道德素养，也为了确保思想品德课程价值的最大化实现，更为了确保学生能够健康的成长，作为新时期的思想品德教师，要认清课程教育与德育教学之间的关系，并有意识的从多角度、多方面入手来展现思想品德课程的魅力，同时，也促使学生在多种活动中形成正确的思想观念，提升道德素养。

邱永珍

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广西柳州市第十二中学

思想品德 德育 影响因素 教学活动

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(11)
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