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浅析高中历史新课程的教材使用

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在教育教学改革的背景下，如何正确使用历史教材，使高中历史教学符合新课程要求是摆在历史教师面前的重要课题。本文以讨论高中历史新课程教材使用为核心，阐述了如何在高中历史教学中正确认识和处理包括教材与新课标、必修与选修、模块与模块等之间的关系，论述了摆正历史教材在教学实践中的位置从而促进教学目标得以实现的策略。

杨建雄、韦震

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高中历史 新课标 教材使用

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(11)
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