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从多元识读理探讨商务英语课程教学模式
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作者:
宋晓思
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作者单位:
哈尔滨商业大学外语学院
基金:
黑龙江省教改项目
项目编号:
JG2013010335
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(11)
被引量
1