基于就业的汉语国际教育专业培养模式改革--以大连工业大学为例
潘晓玲 1李丹1
作者信息
摘要
本文以大连工业大学2012至2015四届汉语国际教育/对外汉语本科毕业生为样本,通过问卷调查、访谈等方式,对其就业状况、就业满意度、社会声誉评价等进行了调查,对存在问题进行分析,并探讨原因,提出对策:明确培养目标;优化课程体系,提升就业核心竞争力;加强职业引导与规划,改变就业理念。
关键词
汉语国际教育/就业现状/就业心理/培养模式改革引用本文复制引用
基金项目
2014年辽宁省教改项目(UPRP20140419)
2015年辽宁省社科规划基金(L15BZW001)
出版年
2016