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关于《音乐鉴赏》课堂效果的调查研究

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随着高等教育逐渐大众化,高校的音乐教育已经成为每所高校必设的一门课程,这对学生的艺术修养的提高和人文素质的提高具有积极作用。音乐鉴赏课程是普通高等学校进行艺术教育的重要途径之一。因此,对高校音乐鉴赏课堂教学效果进行调查分析研究具有重要意义。

贺丽员

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山西师范大学音乐学院

音乐鉴赏 课堂教学 艺术

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(11)