亚太教育2016，Issue(11) ：209-210.

渗透式教育在班风建设中的运用

李晓娟
亚太教育2016，Issue(11) ：209-210.
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渗透式教育在班风建设中的运用

李晓娟1
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作者信息

  • 1. 成都市青苏职业中专学校
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摘要

班风是指一个班级的精神面貌，内在与外在的共同表现。它是经过长期、细致的教育和严格的训练，在全班逐步形成的一种行为风气。渗透式教育是建设班级班风的最基本的形式。我以所管理的2012级酒店管理三班（婚庆班）为例，探究渗透式教育在班风建设中的运用。

关键词

渗透/班风/建设

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量3
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