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C语言程序设计的模块化教学研究
C语言程序设计的模块化教学研究
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中文摘要:
C语言课程包括语法与算法两方面的内容,二者密切相关,对于写好一个C程序,缺一不可。鉴于以往教学中存在的问题——轻算法/重语法,或轻语法/重算法,都无法很好的培养学生的程序设计能力。因此,我们将课程教学划分为六个模块,通过六个模块的训练培养学生六个方面的能力:灵活运用C语言语法的能力、读程序能力、写程序能力、程序调试能力、程序优化能力、规范编程能力,目的在于使学生不仅会编程序,还会编好程序。
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作者:
何钰娟
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作者单位:
成都信息工程大学
关键词:
C语言
模块化
程序设计
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(11)
参考文献量
2