亚太教育2016，Issue(11) ：246-246.

微信公众平台在翻转课堂中的应用研究--以广播节目主持课程为例

朱杰
亚太教育2016，Issue(11) ：246-246.
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微信公众平台在翻转课堂中的应用研究--以广播节目主持课程为例

朱杰1
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作者信息

  • 1. 大连艺术学院
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摘要

翻转课堂的精髓在于改变传统教学观念，翻转课堂模式的科学之处，在于打破了教学领域一个长期存在的积习。通常，学生的学习过程总体分为两个阶段：第一是知识传授的阶段，第二是吸收和消化的过程，即知识内化的过程。因此改变教学模式，从单向的讲授，改为通过课前、课中、课后的整体教学设计，启发学生主动学习显得尤为重要。

关键词

翻转课堂/微信公众平台/广播

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量1
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