亚太教育2016,Issue(11) :274-274.

市场营销学科课堂教学过程设计

邵曼
亚太教育2016,Issue(11) :274-274.

市场营销学科课堂教学过程设计

邵曼1
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  • 1. 江苏省宿城中等专业学校
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摘要

随着新课程改革的不断推进与深入,新的教学思想与教学理念正在冲击着我国传统的教育教学模式。市场营销是一门与我们日常生活密切相关的课程,在传统市场营销教学课堂中往往侧重于理论知识的传授,学生很难理解与掌握相关理论知识,打消学生对市场营销学习的兴趣与积极主动性。因此,在市场营销课堂教学过程中,教师要善于转变传统教学思路与教学方法,积极关注学生日常生活,让学生能在生活场景中理解与把握市场营销,将市场营销的理论知识具体化、生活化,同时,还应当增加课堂教学活动的实践性,激发学生的求知欲,增强学生的动手操作能力。

关键词

市场营销/课堂教学/过程设计

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN:
参考文献量3
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