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亚太教育
2016,
Issue
(12) :
1-1.
幼儿园骨干教师发挥示范引领作用出现的问题与解决对策--基于鞍山市某公立幼儿园的研究
杜亚平
刘岩
亚太教育
2016,
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(12) :
1-1.
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幼儿园骨干教师发挥示范引领作用出现的问题与解决对策--基于鞍山市某公立幼儿园的研究
杜亚平
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刘岩
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1.
鞍山师范学院
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摘要
培养骨干教师是提升学前教育师资水平切入点,要促进幼儿教师整体专业素质的提升,全面贯彻落实《幼儿教师专业标准》,就必须充分发挥骨干教师的示范引领作用。幼儿园骨干教师发挥示范引领作用的效果不佳,主要与教育行政部门不重视、幼儿园支持度较低和幼儿教师专业成长动力不强等因素有关。
关键词
幼儿园
/
骨干教师
/
示范引领作用
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出版年
2016
亚太教育
亚太教育
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