亚太教育2016，Issue(12) ：9-9.

幼儿园区域活动环境创设策略探究

李萌欣
亚太教育2016，Issue(12) ：9-9.
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幼儿园区域活动环境创设策略探究

李萌欣1
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作者信息

  • 1. 河南广播电视大学
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摘要

幼儿园区域活动能否促进幼儿的发展，除了注重幼儿教学的设备、教材以及专业人才的应用之外，还应该加强对幼儿园区域活动的环境质量。由于幼儿园的区域活动是幼儿学习的重要方式，因此教师在幼儿园区域活动环境的创设中，应该从幼儿发展角度进行区域环境的布置，为幼儿养成良好的行为习惯。基于此，本文就以幼儿园区域活动环境创设策略探究为课题，对其进行深入化的研究。

关键词

幼儿园/区域活动/环境创设策略

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量11
参考文献量4
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