国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
亚太教育
2016,
Issue
(12) :
16-16.
小学语文教学中德育渗透的实践研究
孙德国
亚太教育
2016,
Issue
(12) :
16-16.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
小学语文教学中德育渗透的实践研究
孙德国
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省章丘市相公庄镇小魏李小学
折叠
摘要
小学语文是学生在启蒙时期的主要教育内容,以教授文字内容为主体,课文内容涉及面广,便于进行思想教育,具有进行德育渗透的独特优势。小学语文教学工作者应积极思考如何才能将德育教育更便捷、有效地渗透到教学过程中,在提升学生认知能力的同时,使其思想品质也有所提高。
关键词
小学语文
/
德育渗透
/
方法
引用本文
复制引用
出版年
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
引用
认领
被引量
2
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果