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体育成绩计入高考模式探索

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采用文献资料法、分析归纳法，以山东体育成绩计入高考的做法为研究对象，对体育成绩计入高考情况进行了分析。研究表明：体育成绩计入高考现行模式存在题型、题量、分值比重与计入方式等多方面问题。研究认为较为合理的模式为：采用体质测试和体育知识测试计入学生电子档案，采用技能成绩计入高考成绩中。

徐强

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温州大学

体育成绩 体育教育改革 高考

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(12)
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