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影响初中数学课堂教学有效性因素
影响初中数学课堂教学有效性因素
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中文摘要:
数学是一门非常重要的基础学科,学好数学不仅仅是可以促进物理化学等其他学科的发展,更可以解决生活中的一些实际问题。初中数学是基础,只有真正了解了影响数学课堂有效性的因素才好解决数学课堂中出现的问题,才能提高初中数学课堂教学有效性。
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作者:
何芬、侯万胜、刘霞霞
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作者单位:
延安大学
关键词:
初中数学
数学课堂教学
有效性
有效性因素
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(12)
被引量
6
参考文献量
1