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亚太教育
2016,
Issue
(12) :
35-35.
对于中学生数学方程应用问题学习焦虑的几点思考
黄雅
亚太教育
2016,
Issue
(12) :
35-35.
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对于中学生数学方程应用问题学习焦虑的几点思考
黄雅
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作者信息
1.
长沙市雨花区井湾子中学
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摘要
在初中数学教学过程中,方程问题是教学的重点及难点,而对于其中的“方程应用问题”一直困扰着大部分学生,容易让学生产生畏惧及焦虑。本文在分析中学生数学方程应用问题学习焦虑成因的基础上,进一步对增强中学生数学方程应用问题学习水平的策略进行探究,希望以此能使中学生整体学生水平得到有效提高。
关键词
数学方程
/
应用问题
/
学习焦虑
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出版年
2016
亚太教育
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