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亚太教育
2016,
Issue
(12) :
38-39.
“静摩擦力”课堂教学方式探讨
邬春桂
梁汉金
吴文业
亚太教育
2016,
Issue
(12) :
38-39.
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“静摩擦力”课堂教学方式探讨
邬春桂
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梁汉金
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吴文业
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作者信息
1.
广东省恩平第一中学
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摘要
静摩擦力是高中物理知识中的难点之一;如何在课堂教学中突破难点,提高静摩擦力的课堂教学效果?许多高中物理教师一直在努力。本文从新课引入、新课教学、难点突破等方面进行一些教学方式的探讨,以期共同提高。
关键词
静摩擦力
/
教学方式
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出版年
2016
亚太教育
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